通信与信息工程学院于2007年1月27日组织召开了“大学生实践教学与科技创新工作研讨会”。杨震校长到会作了重要讲话；教务处刘陈处长、学工处张志华处长、教务处李飞副处长和张雅芳科长应邀出席了会议；通信学院评估领导小组全体成员、各教学系和中心的全体主任、学院管理机构负责人、部分教师代表以及全体学生辅导员老师共计50余人参加了本次研讨会。会议由朱洪波院长主持。
    朱洪波院长在谈到会议召开的目的和意义时，首先分析了07年教育部本科教学评估对南邮今后的生存发展的重要性，同时介绍了通信学院日益严峻的就业趋势。他指出：学校的产品是学生，如何培养高质量、强竞争力的学生是通信学院一直探索的目标和方向。目前，学院明确提出把学生培养成为“生存能力强，发展潜力大，综合素质高”的信息社会精英的人才培养目标。本次研讨会旨在抓住“评估”这一契机，对教育教学改革进行尝试，有力推动学院发展。
    研讨会上，四位代表分别从四个不同的方面围绕学院的教育教学改革的总体思路和会议的主题进行了中心发言。实践教学与科技创新中心主任叶玲老师的发言主题为“关于实践教学改革的探讨”，实践教学与科技创新中心副主任李诚元老师的发言主题为“大学生的科技创新能力培养和科技创新中心的工作规划”，通信与信息处理实验教学中心主任林建中老师的发言主题为“建立开放实验室管理系统为实验教学提供硬件基础平台”，党总支副书记彭洋老师的发言主题为“以拓展实践能力为核心，全面提升学生综合素质，为实现迎评工作目标增光添彩”。
    杨震校长充分肯定了本次研讨会的定位及通信学院为教育教学改革所做的工作，同时，对通信学院的实践教学与科技创新工作提出了更高的要求和期望。他指出：具有南邮特色的学生应该具备“人无我有，人有我精，人精我特”的素质，只有这样，我们的学生才能为社会、为整个国家，特别是为江苏的地方经济建设服务。人才的培养是一个系统工程，希望通信学院不仅从实践教育和科技创新入手，还应多角度、多方位地探索，保持好的传统，并不断深入完善。
    教务处、学工处的领导也分别就学院的实践教育和科技创新工作给予了高度评价，并就今后工作的深入开展提出了建议。
    会上，全院各系主任、实践教学与科技创新相关教师以及各年级辅导员老师就四个“中心发言”展开热烈讨论。

 

（通信与信息工程学院）